蓝思分级阅读指导下的Achieve3000测评系统在大学公共英语教学中的应用 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年15期总第455期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 蓝思分级阅读指导下的Achieve3000 测评系统 在大学公共英语教学中的应用 文/赵  庆 【摘要】分级阅读是一种行之有效的培养学生阅读能力的方法。目前蓝思分级阅读体系是美国应用最为广泛的分级 技术，它以“蓝思”为单位测评学生的阅读能力和文本难度，对教材的选编、试卷的编制等有重要的参考价值。本文指 出大学公共英语教学应以语言应用为教学目的，利用基于蓝思阅读分级框架的Achieve3000测