基于深度思维下初中英语教学模式探究-来源：校园英语（第2021024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年24期总第568期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于深度思维下初中英语教学模式探究 文/王红梅 【摘要】思维品质是英语学科核心素养的目标维度之一，培养学生的思维品质，有助于提升其在英语学习中的情境 理解与反应能力，并深化其分析、处理与解决问题的实用英语技能，此外，思维的培养还具有很大优势。然而在目前的 初中英语教学中，一些教师并不重视对学生思维的培养，在教学方面未加以精心设计，也未拓展任何机遇来驱动学生的 高阶思维运作，导致学生仍然持