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一年级数学期末总结(2)--第1页 一年级数学期末总结(2)(word版可编辑修改) 一年级数学期末总结(2)(word版可编辑修改) 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们 对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（一年级数学期末总结(2)(w ord版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和 反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为一年级数学期末总结(2)(word版可编辑修改)的全部内容。 一年级数学期末总结(2)--第1页 一年级数学期末总结(2)--第2页 一年级数学期末总结(2)(word版可编辑修改) 本学期，我担任了一年级的数学教学工作任务。本届一年级学生人数多，底子薄,基础差,从 一开 ,我便深深地感受到自己肩上担子的重要。所以，我对自己的这份工作丝毫不敢怠慢, 认真学习，深入研究，立足现在,放眼未来,取得了一定的成绩和进步。本学期已经近结束， 为了更好地总结过去，迎接下学期的工作，现对本学期教学工作作如下总结: 一、做好课前准备—-备好课 在备课的过程中，我根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到 “有备而 来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课前、 课后及时对该课作出分析和总结，写好教学反思。 二、增强上课技能——上好课 在上课中，我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化， 注重调动学生的积极性,加强师生之间的交流。我还特别注意以知识本身吸引学生，巧妙引入 ，精心设疑，造成学生渴求新知识的心理状态，激发学生学习的积极性和主动性。 三、做好课后辅导工作 在自习课上为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生需求，同时加大 后进生的辅导力度，对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅 导，要提高后进生的成绩首先要激发他们的学习兴趣，有人说:“兴趣是最好的老师.”一年 级孩子年龄小特别喜欢爱表扬，抓住他们的闪光点，越表扬他就会越学越好，在提高兴趣的 同时还要教给他们学习的方法，并认真细致的做好查漏补缺工作，在课堂上抓住机会提问他 ，鼓励他，表扬他，这样他们就会学得轻松学的愉快。进步越快。 四、认真批改作业。 布置作业做到精读精练.有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果.同时 对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分 类总结,进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢. 五、注重培养学生认真书写的习惯 有人说： “认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真 的吸光有积极的意义。在做数学作业时要求学生书写格式规范，阿拉伯数字和符号的书写也 要规范，对作业的书写以典型示范、表扬为主。 五、教学中的不足和反思 1、对小组合作意识的培养还不够到位。 2、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。 3、复习这段时间，我发现学生不看题目要求就开始做题，做完之后不会检查。 4、学生的知识结构还不是很完整，小学的知识系统还存在很多真空，这些都有待以后改 进。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴.我将本着 “勤学、善思、实干”的准则，一如既往 ，再接再厉，在总结本学期经验教训的基础上，把下学期各方面的工作做得更好。篇二：一 年级数学工作总结 一年级数学工作总结 张红彦 一学期很快就过去了,回顾本学期,我担任一年级数学教学工作,学生刚刚入学,学习习惯还未 养成，我认真学习，深入研究教育教学方法，根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发 学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程。本学期已经近结束， 为了更好地总结过去,迎接下学期的工作，现对本学期教学工作作如下总结: 一、做好课前准备—-备好课 一年级数学期末总结(2)--第2页 一年级数学期末总结(2)--第3页 一年级数学期末总结(2)(word版可编