《月亮上的足迹》教案15篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《月亮上的足迹》教案15篇 　　《月亮上的踪迹》教案 篇1 　　学习目标：  　　1、概括文章主要内容。  　　2、理清思路，了解登月的过程。探讨人类登月的伟大意义。  　　教学方法：通过朗读探究合作等方法，把握文章脉络，理解文章主旨。  　　课时安排：1课时  　　学习要点：预习课文，能筛选、概述文章内容。理清思路，了解登月的过程。探讨人类登月的伟大意义。  　　学习过程：  　　一、同学展示  　　〔一〕课前三分钟演讲。  　　〔二〕白板展示  　　1、请总结写月亮的古诗句。  　　苏轼 〔宋代〕人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。《水调歌头·丙辰中秋》  　　李商隐〔唐代〕晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。《无题·相见时难别亦难》  　　白居易〔唐代〕行宫见月难过色，夜雨闻铃肠断声。《长恨歌》  　　辛弃疾〔宋代〕明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。《西江月·夜行黄沙道中》  　　李白〔唐代〕床前明月光，疑是地上霜。《静夜思》  　　王安石〔宋代〕春风又绿江南岸，明月何时照我还。《泊船瓜洲》  　　2、给加点的字注音。  　　guān cè hé yù chàng shén chéng bēi áng gū  　　观 测 合算 海疆