原创力文档- 3
- 0
- 约6.16千字
- 约 2页
- 2023-03-21 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
2020年49期总第541期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅谈核心素养下的初中英语写作
文/宋霞祖
【摘要】随着新课改的不断推进，对于人才培养的要求也越来越高，越来越综合，更加注重学生的实践性、文化性
与社会性，这正与当前推崇的基于核心素养的人才培养观念不谋而合。教育是人才培养的主要途径，当下的教学正是在
新课改的指导下，基于核心素养不断改进和丰富的，核心素养对于当下教育活动的开展有着重要的指导性，同时也对学
生的个人综合发展有着重要的作用。英
您可能关注的文档
- 基于“产出导向法”的英语语法实践课教学设计-来源：校园英语（第2020049期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 同伴反馈质量优化策略探究——以英语演讲课程为例-来源：校园英语（第2020049期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语学习与未来人生规划-来源：校园英语（第2020049期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “互联网+”背景下翻转课堂的实践路径探索——以警务英语为例-来源：校园英语（第2020049期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈理工科学术论文英语写作中的图表写作-来源：校园英语（第2020049期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浙江省文化创意产业人才外语应用能力的调查与对策研究-来源：校园英语（第2020049期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语“课程思政”建设与实施——以西安医学院为例-来源：校园英语（第2020049期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于思维能力培养的商务英语视听说教学探究-来源：校园英语（第2020049期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “词块教学法”在高职英语阅读教学中的应用研究-来源：校园英语（第2020049期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 职业学校国际合作英语教学如何更好地“取长补短”-来源：校园英语（第2020049期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
文档评论（0）