培养高中学生英语读后续写能力的策略探究-来源：校园英语（第2020050期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年50期总第542期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 培养高中学生英语读后续写能力的策略探究   文/尤泉月 【摘要】读后续写是一种新型英语考试题型，近年来在高中英语学习中逐渐得到普及，成为高中英语学习的又一重 点内容。读后续写作为一种有较强开放性的试题，不仅仅是对学生关键语言把握能力的考查，同时也是对学生语言运用 能力、创造性思维能力的考查。在高中英语教学中强化对学生读后续写能力的培养是非常有必要的。 【关键词】高中英语；读后续