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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年48期总第540期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于读写整合模式的高中英语阅读教学策略
文/蔡芬菲
【摘要】在高中英语的教学当中，阅读和写作一直都是最受重视的两个部分。而在传统的高中英语教学模式当中，
读和写却被当作两个不同的领域，很多教师会把读和写进行分开的讲述，其实，这两者之间是相辅相成的，阅读能力的
提高能够带动写作水平的提升，而通过写作能找到自己的阅读方向。如果能够将读和写一体化教学，不仅让课堂变得更
加灵活，还能提高学生的英
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