幼儿园：黄友丽心理健康教案《我们需要勇气》.doc

中班心理健康活动:我们需要勇气 活动目标 ： 1.初步了解什么叫勇气，并知道勇气是多种形式的。 2.结合绘本，积极表达对勇气的理解，分享自己关于勇气的故事，从中收获勇气。 3.勇于接受挑战，体验付出勇气后的成功和快乐。 活动准备： 高、矮人字梯子、绘本《勇气》 活动过程： 一、导入活动，以爬梯子的游戏激发幼儿兴趣。 1.师:小朋友，瞧，这两个梯子像不像两座山，今天，我们一定要选择其中一座山，只有爬过其中的一座山才能到达我们上课的地方。爬过山后找到座位坐下来。 2.教师引导幼儿一起爬山的时候要注意安全。 二、理解勇气的含义。 1.提问:你选择了哪座山? 你在爬过高山的时候心里怎么样?(会有点害怕) 2.师:你真是个有勇气的孩子，刚才我看到了好多有勇气的小朋友都选择了爬高山。 3.提问:那你们知道什么是勇气? 4.小结:原来勇气就是当我们遇到挫折、困难、危险的时候虽然心里会害怕，但是能战胜心里的害怕就是一种勇气。 三、结合绘本，了解勇气的多种形式。 1.师:其实在生活中做很多事情都是需要勇气的，今天，老师给你们带来了一些关于勇气的小故事，我们一起来看一看、听一听。 2.观看PPT课件《勇气》 （1）勇气，是第一次骑车不用安全轮。 提问:这件事情说明这个小女孩怎么样?(勇敢)勇气有的时候就是勇敢。 故事里还有哪件事情也是需要勇敢才能做到。 提问:你在生活中有没有做过什么勇敢的事? (2)