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九年级英语“以读促写”话题写作教学策略探究——基于真实语料选用-来源：校园英语（第2020014期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-21 发布于四川
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九年级英语“以读促写”话题写作教学策略探究——基于真实语料选用-来源：校园英语（第2020014期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年14期总第506期 九年级英语 以读促写 话题写作教学策略探究 “ ” ——基于真实语料选用 文 / 罗婷婷 【摘要】本文以九年级英语话题为根据，结合各种真实语料，重点探究“以读促写”写作教学设计，立足阅读和写 作相结合，通过来源于现实生活的原始真实语料，促进学生综合语言应用能力的发展。 【关键词】真实语料选用；“以读促写”；写作教学模式

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