武理工综合灾害监测与预警课程教学大纲及教学日历.docVIP

综合灾害监测与预警课程教学大纲 美国、日本、中国大陆及台湾是天然灾害造成的伤害风险极高之国家（或地区），造成天然灾害之因素与因应策略是防救灾与减灾之关键议题。本课程将以水产生之灾害为主，探讨气象、水文、洪水、淹水及泥石流等之监测、预报及预警系统，并探讨都市与治山防洪策略。此外，亦将探讨在极端气候事件频率与强度改变之气候变迁（变异）情境下，天灾风险与灾害防救系统之因应调整策略。 上课次序 授课内容 授课节数 授课教授 1 课程简介：（含灾害冲击、影响及监测预警研发） 3小时 陈泰然教授 2 气象监测、预报及预警：（含灾害发生成因、发展机制） 3小时 陈泰然教授 3 水文监测、预报及预警 3小时 谭义绩教授 4 防洪预警系统案例 3小时 谭义绩教授 5 淹水监测与案例 3小时 谭义绩教授 6 都市防洪理念与策略 3小时 谭义绩教授 7 土石流监测与预警 3小时 谭义绩教授 8 治山防洪理念与策略 3小时 谭义绩教授 9 灾害防救系统建构与实践 3小时 陈泰然教授 10 气候变迁与天灾风险探究 3小时 陈泰然教授 11 期末报告 3小时 陈泰然教授 谭义绩教授 12 期末报告 3小时 陈泰然教授 谭义绩教授 注：1. 成绩考核，期末报告：书面报告（50％；文字以一万字为原则，含图表不超过30页）、口头报告与讨论（50％；每位以20分钟为原则） 2. 期末报告选题参考：天然灾害监测系统、预警系统、防救系统等之个案分析、诊断或比较，这些个案系统可以是国家级、地方级或都市级。 教学日历 天次 （时间） 课次 教学方式 教学内容 备注 1 1 讲课 第1讲 综合灾害监测预警绪论 2 2 讲课 第2讲 综合灾害监测预警科学发展前沿 3 3 讲课 第3讲 气候灾害风险监测模型 4 4 讨论 第4讲 对比分析气候灾害数值模拟技术在海峡两岸运用现状，并分析美国、日本等国气候灾害模拟技术先进经验 案例分析 5 5 讲课 第5讲气候灾害预警及防范 6 6 讨论 第6讲 以不同类型气候灾害性的发生发展机制为例，特色化讨论中国大陆和台湾地区主要气候灾害的成因、发生机制以及防范方法 案例分析 7 7 讲课 第7讲地质灾害监测与预警 8 8 讨论 第8讲 其他灾害监测与预警 对比分析中国大陆和台湾地区其他自然灾害的监测与预警防范措施，总结广大社会公众在防御气候灾害的先进经验。 案例分析 教学方 式与考 核 按教学方式分配课时 讲 课 20 自 学 学时 实 验 学时 课堂讨论 12 其它 总学时32 考试方式 课程论文 上课 时间 安排 从第 9 周——第 10 周 星期 / 节 星期 / 节 星期 / 节 2/（1－4） 参考教材 自编讲义 任课教师签字： 主管院长（主任）签字：