2020年中学元旦文艺晚会活动方案.docxVIP

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  • 2023-03-26 发布于上海
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2020 年中学元旦文艺晚会活动方案 歌颂老一辈的高风亮节,赞扬他们把火红的青春都奉献给了祖国,如今老有所为,依然担当起了教育引导下一代的责任。 “风雨送虎去,花鸟迎兔来”,xx 年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。有人说xx 年将是更具挑战性的一年,那么,xx 年的陈瑞祺 中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学 生的艺术素质,学校将举行xx 年元旦文艺晚会。 一、晚会主题: 激扬青春,畅想未来 二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部) 三、晚会组织形式及要求: 3 快乐的游戏结束了,让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家,我们在幼儿园表现的都不错,不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。 岁月如梭,光阴似箭。难忘的 2020 犹在心间。公司一年运营的结束,也是新一年的开始,崭新的 2020 年已经来到眼前。 公司秉着自强不息的奋斗精神﹑居安思危的忧患意识﹑厚德载物的道德观念﹑以人为本的行为准则,始终坚持以事业发展吸引人才、以企业文化凝聚人才,着力营造和谐共进的工作氛围,提倡互相理解、帮助与支持,提供良好的 工作环境,积极开展多样化的、丰富的业余文化生活以使每位员工充满激情的工作和生活, 使员工的个人发展与公司发展紧密相联, 增进了公司发展的凝聚力。公司通过建立科学的人才招聘、培养、考核、选拔、晋升机制,为每位员工在希迪的事业成长上提供强有力的 制度保障,让每一位希迪员工在这里施展才华,体验成功的喜悦。 1、每个班出一个节目,形式不限; 2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等; 3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作; 4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd 等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负; 5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12 月 30 日)上午 9 时前交到政教处,以便调试音响; 6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。 四、时间和地点:(初定) 1、时间:xx 年 12 月 30 日(星期四晚); 2、地点:学校运动场。五、表演形式: 其中七八年级各选 6 个节目参加演出,即七a、七 b、八a、八b 各选 3 个;九 a、九 b 各选 2 个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。 1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞; 2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限; 3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等; 彩排(12 月日,地点西三旗校区报告厅)正式演出(12 月日,地点西三旗校区报告厅) 注:(晚会时间不超过 3 小时。) 4、语言类:朗诵、相声、小品等; 5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等; 6、每个节目演出时间原则上要求控制在 5 分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过 5 分钟的,请提前说明,但最多不能超过 7 分钟。 六、报送节目要求: 1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性; 2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求: 落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人; (2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级 音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖; 提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练; 在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排; 12 月 10 日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12 月 20 日学校初定组织进行晚会彩排预演; 为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统, 弘扬名族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。 3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。七、表演要求: 1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体; 2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体, 乐曲剪辑得当,表情丰富; 3、综合

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