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神奇的鸡蛋
活动目标:
在看看、说说、做做的过程中,探究鸡蛋的悬浮现象。
2. 进一步感知盐与鸡蛋的秘密。
活动准备:
食盐、杯子、小汤匙、鸡蛋、搅拌棒。
活动过程:
导入,激发兴趣
出示一杯水,激趣。
----教师:这是什么?你知道哪些东西放在水里会沉下去?哪些会浮起来?
调动经验,自由表达。
鸡蛋的悬浮
1. 出示鸡蛋,引发猜测
----教师:将鸡蛋放入水中,你猜会怎么样?
----幼儿猜测结果,说说理由。
挑战:怎么让鸡蛋浮起来?
----教师:你有什么好办法?
----幼儿自主探索浮起来的办法。
教师出示神奇的盐,进一步感知盐的溶解与鸡蛋悬浮的关系。
幼儿自主实验,并记录发现。
鼓励幼儿自由表达实验中的发现及结果,提醒家长帮助孩子一起记录实验过程。
小结:当盐加到一定的量时,鸡蛋便会浮起来。
活动小结
盐(数量,放几勺)
鸡蛋的沉浮情况(画一画)
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