幼儿园毕业班活动方案.docxVIP

　　幼儿从幼儿园毕业，幼儿园会开展毕业班活动，让孩子们再一次体会到儿童的快乐，通过快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。下面是小编为大家整理跌精彩内容，希望大家能够喜欢。 　　幼儿园毕业班活动方案1 　　一、活动目标： 　　1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。 　　2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。 　　3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。 　　二、活动主题： 　　健康成长感恩 　　三、活动时间： 　　20年6月25日(周三)下午13：30 　　四、参加人员： 　　大班组全体师生、家长 　　五、活动准备： 　　宣传组 　　1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。 　　2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。 　　3.摄影、摄像提前一周联系好。 　　4.新闻报道及时撰写与上报。 　　5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。 　　活动组 　　1.场地布置 　　(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) 　　(2)各班教师准备好家长的座位 　　(3)主席台的布置班级 　　2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排 　　3.诗歌、歌曲准备 　　(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语) 　　(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 　　(3)毕业歌、毕业诗 　　4.个别幼儿准备 　　准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 　　5.服装要求幼儿着统一服装 　　6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口 　　后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干 　　安全组保障活动场地和现场秩序 　　六、基本流程： 　　1.成长 　　流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始) 　　2.毕业 　　(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” 　　(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行) 　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈) 　　3.表演 　　(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班) 　　(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：__幼儿园大班) 　　(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：__幼儿园大班) 　　(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班) 　　(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班) 　　(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：__幼儿园大班) 　　(7)军体拳(表演者：中心园大二班) 　　(8)时装表演(表演者：中心园大一班) 　　(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班) 　　4.感恩 　　(1)感恩父母 　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。 　　献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您) 　　一个吻(父母与孩子献上爱的吻) 　　一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励) 　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。 　　幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》 　　(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。 　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。 　　你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们 　　教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。 　　(3)感恩朋友 　　5.展望 　　亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20__年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。 　　幼儿园毕业班活动方案2 　　一、活动目的 　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。 　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。 　　二、活动准备： 　　1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。 　　2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学