幼儿游泳安全知识方案.docxVIP

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  • 2023-03-27 发布于未知
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  游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。幼儿游泳安全知识方案怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿游泳安全知识方案,希望能帮到各位。   幼儿游泳安全知识方案1   教学目标:   1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。   2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。   3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。   4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。   教学重难点:   使学生学会珍爱生命,学会自救的方法   了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵   教学过程:   一、激情导入   1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。   2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。   3.小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育   二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:   (1)未经家长老师同意不去;   (2)没有会游泳的成年人陪同不去;   (3)深水的地方不去;   (4)不熟悉的江溪池塘不去。   三、探讨原因   1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。   2.小组代表回答后归纳:   (1)不会游泳;   (2)游泳时间过长,疲劳过度;   (3)在水中突发病尤其是心脏病;   (4)盲目游入深水漩涡。   四、救护措施   1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?   2.指名学生回答后归纳:   (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。   (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。   (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。   五、小结   同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。   幼儿游泳安全知识方案2   活动目标:   1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。   2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。   3、加强幼儿的安全意识。   4、培养幼儿敏锐的观察能力。   5、发展幼儿思维和口语表达能力。   活动准备:   1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。   2、周围环境中一些不安全的场所图片。   活动过程:   一、水好玩。   1、炎热的夏天到了,小朋友们喜欢游泳吗?为什么?   2、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小朋友去?你喜欢到哪里去游戏?   3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(浅水区)   4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳,体验游泳的乐趣。   二、水有危险。(播放图片,分辨安全)   1、刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳,小朋友觉得水好玩吗?可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗?   2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。   3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因。   4、引导幼儿判断各场所的安全隐患。   小结:游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。   三、其它身边的不安全场所   1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?   2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。   3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。   幼儿游泳安全知识方案3   一、活动目标   1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。   2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。   3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。   二、活动准备   1、安全教育课件《防溺水》   2、泳池、河塘、海边游泳图片   3、安全教育相关视频   三、活动过程   1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。   教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?   教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激

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