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二年级语文下册期中课外阅读专项训练二
(一)小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。
每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。
每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。”
1.短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。
2.从文中找出下面词语的反义词。
马虎——( ) 说谎——( )
3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用“ ”画出来。
4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“ ”画出来。
(二)
我的家乡在美丽的松花江畔(pàn),这儿的冬天是寒冷而漫(màn)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。
初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(róng)化了,地上湿漉漉的。
1.这段短文描写的对象是 ,描写的地点是 。
3.“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指 。
3.在括号里填上适当的词语。
一( )大雪 美丽迷人的( )
一( )小雨 寒冷漫长的( )
4.第二自然段共有 句话,第二句具体写了 的经过。
(三)
李丽拿起 的蓝铅笔, 地画着 。林园园看着这些 , 脸红了。
1.按原文填空。
2.联系课文内容想一想,林园园“脸红了”的原因是( )
①林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。
②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。
③林园园知道自己错了,不应该那么小气。
(四)
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!”
1.这段话共 句。
2.牛伯伯因为 ,所以住进了 。
3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是 对 说的。
4.音乐有什么作用?在这段话中找一找,在下面画“ ”。
5.给多音字组词。
jué ( ) lè ( )
觉 乐
jiào( ) yuè( )
(五)保护小树
冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。
小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍(gùn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bǎng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。
1.全文共有 个自然段,第2自然段有 句话。
2.小刚看到小树被 风吹得 ,他想树腰会被 的。
3.在画线句中找出表示动作的词。
4.请你替小树写几句感谢的话。
(六)大熊猫
大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍稀动物。它曾作为友好使者,到日本、美国、法国等地出使,受到各国人民的欢迎。
它作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。
1.按原文填空。
大熊猫 我国的 , 我国稀有的动物。熊猫盼盼为世界
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