古代的生产工具与劳作.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 8 页 统编高中历史教科书：选择性必修二 第二单元《生产工具与劳作方式》 第4课《古代的生产工具与劳作》 教学设计 阜阳师范大学附属中学 宋雪梅 一、课程分析 （一）课标概述 了解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工具和主要劳作方式的变化；理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革给人类社会带来的革命性意义。 （二）教材分析 本课为选择性必修二第二单元《生产工具与劳作方式》的第一课。本单元侧重于反映“劳动工具的日益改进不断改变着人们的劳作方式及生活方式。”，这是自古以来中外不同人群社会生活中最重要的内容之一。本单元三课分别从古代、近代、现代三个时间维度展开，形成递进关系，反映生产力的发展推动了生产方式的变革，从而推动了人类社会从低级到高级的发展。 本课由三个子目构成：农业工具的变化、手工业工具的进步、劳作方式的发展。前两目是并列关系，侧重介绍了农业领域耕作工具、灌溉工具、畜牧业工具的变化及手工业领域纺织业、陶瓷业和金属冶炼业工具的进步，即聚焦古代两大生产部门的生产工具进步。第三目侧重于农业家庭式劳作、农业庄园式劳作、手工业家庭式劳作、作坊式劳作等古代重要的劳作方式。前两个子目从物质技术角度对生产力发展进行梳理，第三子目则在生产力基础上对劳作方式进行解读，三个子目联系紧密：农业生产工具的进步推动手工业从农业中分