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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年52期总第544期
初中英语学科素养下的合作探究
与阅读教学的策略研究
文/谢朝仙
【摘要】在初中英语教学过程中,教师要提高学生的英语学科核心素养,为此,笔者试图从“安排学生课前预习,
引导学生主动获取知识”“通过课堂合作学习,引导学生掌握词汇知识”“通过课堂合作学习,引导学生完成读前任
务”“通过课堂合作学习,引导学生进行阅读探究”“通过课堂合作学习,引导学生进行读后总结”“通过课堂合作学
习,引导学生进
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