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- 2023-03-26 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年18期总第510期
让小学英语教学更具有趣味性的方法探究
文/谢方琳
【摘要】社会的发展使得人们逐渐地开始注重教育，对教师的教学提出了更高的要求，教学效率已经成为人们关注
的重点。小学英语教师不仅要教授知识，还要探究教学效率提升的对策。对学生来说，兴趣能够使他们积极学习知识。
因此，小学英语教师可以实施趣味性教学策略，让课堂更具有趣味性，提升学生学习积极性，以此提升教师教学效率，
从而让教师的教学能够满足社
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