浅谈三语类小学英语课堂教学的实效性-来源：校园英语（第2018030期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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浅谈三语类小学英语课堂教学的实效性-来源：校园英语（第2018030期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年30期总第418期浅谈三语类小学英语课堂教学的实效性文/杨慧君课堂是学生学习的主阵地，英语难学，学习英语枯燥无味，教学中，教师应尽量运用模型、实物、图象、照片、手势、动作故有些学生一见英语就感到头痛，英语成绩不佳。作为一名英语以及借助电化教学的手段让学生看得见、听得清、说得出，便于教师，如何让课堂成为学生学习的快乐“舞台”，如何增强英语识记语言知识。现行英语