小学高年级英语阅读教学中问题设计的有效途径解析-来源：校园英语（第2020021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年21期总第513期 小学高年级英语阅读教学中 问题设计的有效途径解析 文/唐桂丽 【摘要】本文主要以小学高年级英语阅读教学中问题设计的有效途径解析为重点进行阐述，从“阅读之前的问题设 计，激发学生阅读兴趣”“阅读之中的问题设计，增强学生语篇掌握”“阅读之后的问题设计，提高阅读评估质量”几 个方面进行深入说明并探讨，旨意在为相关研究提供参考资料。 【关键词】小学英语；高年级；阅读教学；问题设计；有效性