提升高职英语口语教学水平策略研究——基于微学习视角下-来源：校园英语（第2019024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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提升高职英语口语教学水平策略研究——基于微学习视角下-来源：校园英语（第2019024期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年24期总第464期提升高职英语口语教学水平策略研究 ——基于微学习视角下文/陈勇【摘要】随着移动互联网的日益普及，传统的高职英语口语教学模式面临着新一轮的变革。从微学习的视角出发，剖析传统高职英语口语教学模式存在的学生、教材、教师等方面的问题，提出“微学习”语境下高职英语口语教学提升策略，即：“打破传统课堂边界、突破传统教材局限、改革传统教学模式。” 【关键词】微学习；高职英语口语；