基于学科核心素养培养的高中英语阅读课程设计-来源：校园英语（第2020015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年15期总第507期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于学科核心素养培养的高中英语阅读课程设计 文/郑生儒 【摘要】英语作为学生高中学习阶段的重点学科，随着教育改革的不断深化，新课程对其在教学方面提出了更高层 次的要求，对培养学生英语学科核心素养作出了明确的指示。本文首先对高中英语学科的核心素养的内涵进行了简要的 论述，然后以英语阅读课堂教学为范例，对如何优化高中英语阅读课程设计进行了具体的阐述，希望能够给其他高中英 语教育工作者提供有