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- 2023-03-26 发布于四川
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2020年13期总第505期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
信息技术与初中英语课堂教学的有效整合探讨
文/潘小青
【摘要】初中作为九年义务教育阶段的重要时期,培养学生对于英语的理解、应用能力,是近几年初中教育研究的
主要方向。但是,受初中学生心理等因素的影响,致使在实际的初中英语课堂教学环节仍旧存在一定的问题。因此,为
了解决这些问题,将信息技术与初中英语进行有效整合,就成为目前初中英语教学改革的核心。本文笔者就将针对这一
问题进行研究,发掘现阶
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