提高初中英语课堂教学有效性策略探究-来源：校园英语（第2020013期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年13期总第505期 提高初中英语课堂教学有效性策略探究 文/林仁品 【摘要】英语作为实践性较强的学科不仅需要理论知识的奠基，还需要有大量的语言实践课作为基础。只有有效提 高英语课堂教学效率，才能充分激发学生课堂学习兴趣，让学生自主探索英语知识。本文重点分析了提高初中英语课堂 教学有效性策略。 【关键词】初中英语；课堂教学；有效性 【作者简介】林仁品，福建省尤溪第一中学文公分校。