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- 2023-03-26 发布于四川
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2020年18期总第510期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
思维导图在初中英语阅读课中的实践与探索
文/吴桂芬
【摘要】英语是在国内初中阶段的基础学科，而英语阅读课是整个英语课程中非常关键的部分，阅读本就是语言基
本能力之一，可以让学生加强对英语的认知和理解，对学生口语能力以及跨文化交际也是有诸多教育价值，英语阅读课
中对思维导图展开应用，可以帮助学生在英语阅读课中，建构自身的知识脉络，并积极强化自身的英语理解以及阅读能
力。本文分析英语阅读课中
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