物体的质量与测量.pptxVIP

6.1-2物体质量与测量 物体的一个基本属性第1页，共30页。一、质量【观察思考】下图中都有哪些物体，这些物体都用什么材料制作的？【物质】这些构成宇宙万物没有具体形态的材料。【总结】物体是由物质组成的。第2页，共30页。一、质量【观察思考】不同物体所需要的物质一样多吗？【质量】物体中所含物质的多少叫做质量（m）。物理学中的质量和生活中的质量含义相同吗？【讨论】【思考】如何精确比较物体的质量大小呢？第3页，共30页。一、质量【单位】现保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器是底面直径和柱高均为39mm的铂铱合金圆柱体，他的质量是1kg的标准。1、SI中主单位:千克（kg）2、辅助单位:吨（t）、克（g）、毫克(mg)3、我国常用:公斤、斤、两【换算】1 t = 1000 kg1 kg = 1000 g1 g = 1000g【思考】1kg铁和1kg棉花，谁的质量更大？第4页，共30页。一、质量【活动】利用身边的物品感受单位质量的大小。【方案】选择哪些物体才能感知到质量的大小呢？【讨论】把这瓶蜂蜜放到冰箱中质量会变吗？【结论】物体的质量不因物体位置、状态、形状、温度的变化而改变，质量是物体的基本属性。第5页，共30页。二、质量的测量【估测】根据感受说说下列物体的质量。ggmg101505kg5050kg5t第6页，共30页。二、质量的测量【信息】地球 6x1024kg太阳 2x1030kg月亮 7.4x1022kg第7页，共30页。二、质量的测量【工具】说说生活中我们常用哪些工具测量质量？磅秤案秤电子台秤杆秤第8页，共30页。二、质量的测量【工具】　在实验室里常用什么器材来称质量呢？物理天平托盘天平【阅读探究】托盘天平的结构及其使用方法。第9页，共30页。1结构部件二、质量的测量【托盘天平】各部件有什么特点和作用？⑷托盘⑵分度盘⑴指针⑶横梁⑺底座⑹横梁标尺⑸平衡螺母⑻砝码⑼游码⑽镊子⑾铭牌第10页，共30页。2设计原理二、质量的测量【托盘天平】天平的结构与生活中哪个玩具相像？天平的两臂长度相等时，加在两盘中的物体如果能保持天平始终处于水平位置平衡，则左右两盘中所加物体质量相等。（等量替代的思想）第11页，共30页。3使用方法二、质量的测量【托盘天平】铭牌上有哪些参数，各有什么含义？称量：即测量范围，也是所有砝码质量和。感量：即横梁标尺的分度值。表明能测得的质量要大于感量小于称量。第12页，共30页。3使用方法二、质量的测量【托盘天平】此时天平是否已经处于水平位置平衡？把天平放在水平台上，把游码移到横梁标尺左端的零刻线处。第13页，共30页。3使用方法二、质量的测量【托盘天平】具体如何调节平衡呢？（左偏右调）调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。第14页，共30页。3使用方法二、质量的测量【托盘天平】具体如何加减砝码呢？（先大后小）把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，直到天平再次平衡。第15页，共30页。3使用方法二、质量的测量【托盘天平】调节游码有什么作用？（向右盘加小砝码）如果砝码不够用，可调节游码在横梁标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。第16页，共30页。3使用方法二、质量的测量【托盘天平】游码读数时以哪部分为准？（左侧）物体质量等于砝码质量与游码指示的质量数之和。（m物=m码+m游）（58.4g）第17页，共30页。4注意事项二、质量的测量【托盘天平】总结天平使用各步中的关键要求。1．被测质量不要超过测量范围。2．测量前，游码归零，左偏右调平衡螺母， 使天平水平位置平衡。3. 已经调好的天平挪动了位置，必须重新 调整后方可使用。4．测量时，左物右码，镊子夹取，移动游 码，使天平再次平衡。5．读数时，以游码左侧为准。6．保持天平干燥、清洁．不要把潮湿的物 体和化学药品直接放在天平盘里。不要 用手直接拿砝码，不要把砝码弄湿弄脏， 以免锈蚀。第18页，共30页。二、质量的测量【反思】若测量时未注意相关事项，会产生怎样影响？例1、若忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静 止时指向分度盘中央刻线的右方，这样测 量出的质量会怎样偏差?例2、若游码未在零刻度处就将天平的横梁调节 平衡，这样称物体的质量所得的数据和物 体的真实值相比有什么差异?例3、若一位同学在用天平称量物体的质量时， 把物体放在了右盘中，把砝码放在了左 盘，你说这样他能不能测出物体的质量？第19页，共30页。二、质量的测量【反思】若测量时未注意相关事项，会产生怎样影响？例4、若砝码盒中的砝码有些磨损或生锈，这样 测量出的质量又会有怎样偏差?例5、若测量结束后发现，右盘下粘着一块口香 糖，这样测出的物体质量和物体的真实值 相比有什么差异?例6、现在有一枚大头针和一烧杯，利用一般的 实验室托盘天平，如何测出这枚大头针的 质量和一烧杯水的质量？第20页