原创力文档- 1、本文档共13页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
八年级上册火把节初中音乐导入 说一说：你知道哪些少数民族的节日？泼水节开斋节导入火把节新课 火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族等民族的古老传统节日，有着深厚的民俗文化内涵，被称为“东方的狂欢节”。不同的民族举行火把节的时间也不同，大多是在农历的六月二十四，主要活动有斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、摔跤、歌舞表演、选美等。在新时代，火把节被赋予了新的民俗功能，产生了新的形式。新课初听歌曲《采花》思考：(1)这首乐曲是用哪种乐器演奏的？(2)音色有什么特点？新课阮的历史有近2000年了，有大、中、小之分，常用的是中阮和大阮，他们有四根弦，演奏时左手持琴，右手用拨子演奏。这首《火把节》是用中阮演奏的。中阮的音色柔和，表现力很强。新课再听歌曲《采花》思考：（1）这首乐曲一共有几个主题？（2）分别表现了什么场景？新课（1）听第一乐段思考：这一乐段表现出怎样的情景？新课（1）听第二乐段思考：这一乐段表现出的情景和第一乐段有什么不同？新课练唱歌曲新课填词创作，小组展示。小结火把节欢快的气氛在感染着我们，《火把节》这首乐曲也在感染着我们，希望同学们热爱音乐、热爱生活！
文档评论（0）