【教学课件】歌手大赛示范教学课件.pptx

第一单元 小数的意义和加减法歌手大赛 一、新课导入学校举行了歌手大赛，观察图片。你了解到了哪些信息？ 二、探究新知估一估，谁的总分高呢？因为 5 号选手的专业得分虽然比 9 号选手低，但是只是低了 0.1 分，但是综合素质得分 5 号选手得分比 9 号选手高很多。5 号选手分高。 二、探究新知算一算，高出多少分？8.65 ＋ 0.408.65＋0.409.05＝9.05（分）9.43 – 9.059.43－9.050.38＝0.38（分） 二、探究新知算一算，高出多少分？9.43 －（8.65 ＋ 0.40）＝ 9.43 – 9.05＝ 0.38（分）答：高出 0.38 分。小数加减混合运算的运算顺序与整数相同。 二、探究新知笑笑是这样算的，你能说出每一步的意思吗？8.65 – 8.55 ＝ 0.10（分）0.88 – 0.40 ＝ 0.48（分）0.48 – 0.10 ＝ 0.38（分） 二、探究新知注：此图片是微课缩略图，教师可以提前推给学生提前预习，学生也可以课后复习。如需使用此资源，请插入微课“【知识点解析】小数加减混合运算.mp4” 三、巩固练习交互习题。注：此图片是动画缩略图，借助此动画，帮助学生巩固、加深对小数的加减混合运算的计算方法。如需使用此资源，请插入动画“【数学探究】小数的加减混合运算” 三、巩固练习妈妈买了 1 块面包和1瓶酱油，她交给售货员 8 元。请你算一算， 售货员应找妈妈多少元？ 8 – 2 – 4.85= 6 – 4.85= 1.15（元）答：售货员应找妈妈 1.15 元。 三、巩固练习2. 妈妈带 160 元钱到商场购物，买书花了 89.85 元，买了一支钢笔花 了 8.5 元，她还剩多少元？？ 160 – 89.85 – 8.5= 70.15 – 8.5= 61.65（元）答：她还剩 61.65 元。 三、巩固练习3. 星期天，乐乐要去书店买书，再去外婆家看望外婆，然后回家。 乐乐一共要走多少千米的路？ 1.6 + 0.85 + 2.1= 2.45 + 2.1= 4.55（千米）答：乐乐一共要走 4.55 千米。 四、课堂小结 通过今天的学习我们知道了小数加减混合运算和整数加减混合运算的运算顺序是一样的，有小括号的要先算括号里面的，没有小括号的要按从左往右的顺序依次计算。 再 见