【教学课件】正视发展挑战-示范课件.pptx

第六课 建设美丽中国正视发展挑战新课导入新课导入上图是漫画资源“【课程引入】我国发展面临的挑战”截图；如需使用，可下载展示。一、发展中的人口问题1.我国人口的基本特点及计划生育政策?活动一：合作探究，了解人口现状，初识计划生育2018年我国各种受教育程度人口统计我国人口的现状是什么？除了这些基本现状之外，还出现了哪些新的问题？一、发展中的人口问题1.我国人口的基本特点及计划生育政策?活动一：合作探究，了解人口现状，初识计划生育上图是资源“【教学图片】人口密度分布图”截图；如需使用，可下载展示。上图是资源“【教学图片】我国发展中的人口问题：男女比例失调”截图；如需使用，可下载展示。一、发展中的人口问题1.我国人口的基本特点及计划生育政策?活动一：合作探究，了解人口现状，初识计划生育我国人口的现状是什么？重要国情：我国是世界上人口最多的国家；基本特点：人口基数大，人口素质偏低；1新特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显。2一、发展中的人口问题1.我国人口的基本特点及计划生育政策?活动一：合作探究，了解人口现状，初识计划生育？发展中的人口问题带来的危害对经济社会发展的压力不会根本改变；与资源环境的紧张关系不会根本改变；思考：从国民受教育的程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？它对我国社会经济有哪些影响？一、发展中的人口问题1.我国人口的基本特点及计划生育政策? 人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，计划生育基本国策必须长期实行。国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济的发展和社会进步。思考：为应对人口问题建言献策？一、发展中的人口问题2.计划生育基本国策必须长期坚持?活动二：引导学生阅读教材76页“相关链接”思考：我国为什么要实施全面二孩政策？我国计划生育政策的变迁？一、发展中的人口问题2.计划生育基本国策必须长期坚持?活动二：引导学生阅读教材76页“相关链接”思考：我国为什么要实施全面二孩政策？我国计划生育政策的变迁？1949—1970年：限制节育和鼓励节育的交错1971—1979年：以“晚、稀、少”为特征的计划生育1980—2013年：以“一胎化”为基调的计划生育 2014—2019年：单独二孩和全面二孩政策一、发展中的人口问题2.计划生育基本国策必须长期坚持?活动二：引导学生阅读教材76页“相关链接”总结：生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化而不断完善。2016年，我国开始全面实施一对夫妇可生育两个子女政策（全面二孩政策），它是我国计划生育基本国策的不断完善。计划生育基本国策从诞生之日起更好地适应了经济发展的需要，促进了家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展，因此必须长期坚持。二、资源环境面临危机1.资源环境面临的挑战、产生的原因及危害?活动三：结合生活实际，感受资源环境危机？思考：观看图片，你有什么感受？我国目前面临什么样的环境危机？上图是漫画资源“【知识解析】我国面临的环境污染”截图；如需使用，可下载展示。二、资源环境面临危机1.资源环境面临的挑战、产生的原因及危害?活动三：结合生活实际，感受资源环境危机上图是资源“【典型案例】威胁人类生存的全球十大环境问题”截图；如需使用，可下载展示。二、资源环境面临危机1.资源环境面临的挑战、产生的原因及危害?活动三：结合生活实际，感受资源环境危机资源环境的挑战环境污染严重生态系统退化资源日益短缺资源环境的原因过渡开发无节制开发利用不科学、不合理资源环境的危害严重影响经济的可持续发展加剧自然灾害的发生二、资源环境面临危机2.坚持文明发展道路是我们必然的选择?我们可以为保护环境、节约资源做些什么？面对资源环境问题我们在行动：①国家：坚持保护环境和节约资源的基本国策；②社会：坚持绿色发展，走文明发展之路；③个人：为保护环境和节约资源做力所能及的事。课堂小结再见话题导入：我们在生活中常看到这样一些公益广告：不要让眼泪成为世界上最后一滴水；没有买卖九没有杀害；我们胜利了吗；除了脚印，什么都不要留下；等等。想一想这些广告语所要表达的思想是什么？话题导入：我们在生活中常看到这样一些公益广告：不要让眼泪成为世界上最后一滴水；没有买卖九没有杀害；我们胜利了吗；除了脚印，什么都不要留下；等等。想一想这些广告语所要表达的思想是什么？教师：当前我国的人口、资源、环境面临着严峻的挑战。国家正在采取积极措施应对挑战。今天我们就共同学习第六课第一框《正视发展挑战》。阅读教材75页“相关链接”和“探究与分享”阅读教材75页“相关链接”和“探究与分享”阅读教材75页“相关链接”和“探究与分享”阅读教材76页“相关