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一年级阅读理解单元练习题(含答案)1.pdf

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阅读理解单元练习题(含答案)1 一、一年级语文下册阅读理解练习 1.读一读,做一做。 从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,乌窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个乌窝里都有喜鹊。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又 ( 地一) 起飞回窝里. ( 地睡觉了。) 树很快乐,喜鹊也很快乐。 (1 )将下面的词恰当地填在下面的横线上。 天一黑,他们又________地一起飞回窝里,________地睡觉了。 (填序弓) ① 安安静静 ② 叽叽喳喳 (2 )树和喜鹊为什么很孤单?在文中找出来。 (3)树和喜鹊后来为什么很快乐? ________(填序号) ① 因为树林里很热闹。 ② 因为树和喜鹊都有了邻居,他们相处得很友好,所以很快乐。 【答案】 (1 )② ;① (2 )这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 (3)② 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 荷叶圆圆(节选) 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说: 荷叶“ 是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小鱼儿说: 荷叶“ 是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很 美的水花。 (1 )荷叶的样子是________,颜色是________。 (2 )游来游去、________来________去、________来________去 (3)小水珠把荷叶当作________;小鱼儿把荷叶当作________。 (4 )想一想:还有谁把荷叶当作什么? 【答案】 (1 )圆圆的;绿绿的 (2 )走;走;飞;飞 (3)摇篮;凉伞 (4 )青蛙把荷叶当作歌台。 【解析】 3.我会阅读下列短文,按要求回答问题。 春雨的色彩 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,树枝也绿 了。 麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜 鹃花也红了。” (1 )短文共有________个自然段。 (2 )小鸟们在争论什么问题呢?请用 “________”在文中画出来。 (3 )文中主要写了________和________两只小鸟,他们分别认为春雨是________色的和 ________色的。 (4 )你认为春雨是什么颜色的?为什么? 【答案】 (1 )三 (2 )春雨到底是什么颜色的? (3)小燕子;麻雀;绿色的;红色的 (4 )春雨是五颜六色的,它是春天的颜色;春雨是绿色的,春雨撒到小草上,小草变绿 了;春雨是红色的,春雨撒到野花上,野花盛开了;春雨是黑色的,春雨撒到泥土上,泥 土湿润了;春雨是金色的,春雨撒到孩子们的笑脸上,孩子们开心地笑了。 【解析】 4.读一读,做一做。 小狗看瓜田 西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子 让小狗休息。小狗不为所动。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。小狗连连呑着口水,动了心,但他 刚走几歩,就停 了下来:“不行,我得看瓜。” 狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了…… (1 )老爷爷派________看守瓜田,________想偷瓜吃。(选填序号 ) ① 小兔 ② 狐狸 ③ 小狗 (2 )狐狸用了什么办法讨好小狗?用横线在文中画出来。 (3)狐狸吃到西瓜了吗?为什么? 【答案】 (1 )③ ;② (2 )装着关心的样子让小狗休息。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。 (3)没有。因为小狗比较忠实地看瓜。 【解析】 5.读短文,回答后面的问题。 快乐的夏天 去年夏天,我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁,她的家在山区, 家里比较穷,爷爷决定资助她上学。 每天,我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。几天以后,爷爷又把小兰 带回城里。白天,我们一起看书,做游戏:晚上,我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天, 爸爸妈妈还带我

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