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教学创新·文科研究
高中生语文学习策略指导研究
—— 以河池市天峨高中为例
□河池市天峨县高级中学 田世福
【摘 要】本文对高中学生进行语文学习策略应用现状的调 表 1 学习策略与成绩的相关性
查,发现学生语文学习策略的应用水平与学习成绩呈明显的正相 平均值 标准差
关;学生语
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