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治校策略·管理宝典
中职数控专业“双师型”教师队伍建设探索
—— 以广西玉林农业学校数控专业为例
□广西玉林农业学校 甘成君
【摘 要】本文阐明中职数控专业“双师型”的内涵及建设 广义上是指具有较高的教育教学水平和较强的职业技能的从事
“双师型”教师队伍的意义,分析广西中职“双师型”教师队伍 职业教育的复合型专业人
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