“尚学·乐学·趣学”下的高中英语教学探析-来源：广西教育（中等教育）（第2020009期）-广西教育杂志社.pdfVIP

教学创新·外语教学 “尚学·乐学·趣学”下的高中英语教学探析 □江西省赣州市宁师中学　肖诗琴 【摘　要】本文基于高中英语教学目标，论述明确高中英语教 师抽查，以此提升学生的英语口语理解能力，帮助学生在日常 学的实用性和应试性、课上课下及阅读听力结合教学、丰富教学 生活中更好地活用英语。 方法等高中英语教学创新路径，旨在让学生尚学、乐学、趣学，真 （二）明确高中英语教学的应试性。虽然高中英语的实用性 正爱上英语学习，进而提升英语学习质量。