“分层”式翻转课堂教学模式在中职中医诊断学课程教学中的应用分析-来源：广西教育（中等教育）（第2019011期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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“分层”式翻转课堂教学模式在中职中医诊断学课程教学中的应用分析-来源：广西教育（中等教育）（第2019011期）-广西教育杂志社.pdf

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专题研究·新技术应用 “分层”式翻转课堂教学模式在中职中医诊断学课程教学中的应用分析 □广西中医学校　覃梦岚　黄　萍【摘　要】本文论述“分层”式翻转课堂教学模式在中职中医证、肝胆病脏腑辨证 5 个课程内容使用翻转课堂进行教学，并诊断学课程教学中应用的效果，发现“分层”式翻转课堂教学效结合预实验结果将课程中知识点进行划分，共分出基础知识点果优于传统教学和“非分层”式翻转课堂教学，提出中职中医诊