统编版《道德与法治》六年级下册第1课《学会尊重》优秀课件.pptx

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道法六年级下册第一课学会尊重想一想:视频反映了什么现象? 1.通过本课学习,同学们要理解尊重的意义,懂得每个人都应得到尊重。01022.学会尊重自己,相信自己的价值,不自我贬低、不自卑。我尊重的人可以是我自己吗? 在学校成绩好、表现好的同学令我尊重。 我最尊重的人是我爸爸。 为国争光的科学家和运动员最让我尊重。 在生活中我们会遇到许多不同的人,他们其中很多人值得我们尊重。一、每个人都应得到尊重 在街口开了十几年杂货店的周阿姨,你认为她值得尊重吗?为什么?自主学习并合作探究一、每个人都应得到尊重小组合作探究:说说你身边有哪些值得尊重的普通人,讲讲他们的故事吧。一、每个人都应得到尊重相关链接1.中华人民具和国公民在法律面前一律平等。2.国家尊重和保障人权。3.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。二、尊重自己刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习,还是能力,她都觉得自己比不上别人。刘菲认为没有同学喜欢自己,因此也不主动参加班级活动。在学习上,刘菲很不认真,经常不按时完成作业。老师找她谈话,她心想:“学那么好也没什么用,反正都是要外出打工的。”表姐考上了大学,刘菲有些羡慕,嘴上却说:“我脑子笨,这种好事可轮不到我头上,我才不做白日梦……”刘菲是用什么样的眼光看待自己的?刘菲真的是一无是处吗?刘菲有没有优点?二、尊重自己思考:刘菲是用什么样的眼光看待自己的?你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗

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