情境教学法在礼仪主持人课程中的应用-来源：广西教育（高等教育）（第2021001期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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情境教学法在礼仪主持人课程中的应用-来源：广西教育（高等教育）（第2021001期）-广西教育杂志社.pdf

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课程建设·理论博览情境教学法在礼仪主持人课程中的应用 □广西民族大学相思湖学院　张夏伊【摘　要】本文论述情境教学法在礼仪主持人课程中的应用，备，并在眼、耳、手、嘴等感官或肢体上，全力配合情境教学，达认为引导学生参与“情境”要做好行为、心理、知识三方面的准到注意力集中、行为一致、节奏相符，为知识获得与技能获取创备，从创设多媒体情境、表演情境、生活情境、内心