幼儿园中班音乐活动《采蘑菇》的优秀教学设计.pdfVIP

幼儿园中班音乐活动《采蘑菇》的优秀教学设计--第1页 幼儿园中班音乐活动《采蘑菇》的优秀教学设计 幼儿园中班音乐活动《采蘑菇》的优秀教学设计 活动目标： 1.教歌曲《小蘑菇》，要求幼儿理解歌曲的内容，能跟着老师完 整的唱歌。 2.复习游戏《小斗篷》。 活动准备：泡沫制作的立体大蘑菇一只，小斗篷一个，幼儿已学 过游戏《小斗篷》。 活动过程： 1.幼儿听“摘果子”音乐，自由想象摘果子动作进活动室。教师： 小朋友，苹果成熟了，我们帮果园里的叔叔阿姨摘果子去。 2.节奏舞《在那高高的苹果树下》教师：小朋友，摘果子累了吧， 我们在这高高的苹果树下休息一下吧。第一遍幼儿分散集体表演一遍， 第二遍幼儿两个一对面对面地表演一遍。 3.教唱歌曲《小蘑菇》 （1）教师：老师在苹果树下发现了一个“小傻瓜”，太阳不晒， 大雨没下，撑着小伞在干啥（边讲边出示立体蘑菇），是谁呀？（小 蘑菇）它为什么整天撑着雨伞，老师来问问它。教师范唱歌曲两遍。 （2）你们是听到老师怎么来问它的.。根据幼儿的回答，教师边 唱边解释。 1 / 2 幼儿园中班音乐活动《采蘑菇》的优秀教学设计--第1页 幼儿园中班音乐活动《采蘑菇》的优秀教学设计--第2页 （3）教师：再听老师唱一遍，听听老师问的是不是这些。教师又 完整的范唱一遍。 （4）教师：让小朋友跟着老师一起来问问小蘑菇吧！幼儿跟着 老师唱。 （5）教师弹琴常一遍。 4.复习游戏《小斗篷》。 教师：小蘑菇不会说话，它不是撑着一把小伞，它的样子就是一 把小伞。小朋友，我们再来做个《小斗篷》的游戏。幼儿做游戏三遍。 要求幼儿向前走时不往旁边看，不能告诉别人戴斗篷的孩子是谁。 5.教师；小朋友，我们把摘下的果子用小车装回去吧！幼儿两人 或三人组成一两“小车”，听音乐开出活动室。 2 / 2 幼儿园中班音乐活动《采蘑菇》的优秀教学设计--第2页