任务三：举办演讲比赛（学案）-八年级语文下册部编版.docxVIP

任务三：举办演讲比赛 学案 班级： 课时： 课型： 【认定目标】 1.训练演讲的技巧、反复演练。 2.从效果的角度，打磨修改演讲稿，提高演讲水平。 3.组织演讲比赛，认真倾听，适当点评。 【预习检测】 1.参加演讲比赛前，个人要做好哪些准备？ 2.当比赛时出现一些突发情况，比如忘词了或者讲错了，你应该怎么做才能使比赛顺利进行下去？ 【共同探究】 在演讲现场的哪些表现可以加分？ 【拓展延伸】 （2018年·江西中考）班级开展“说教养”主题演讲活动，请参考下列材料，结合自己的认识，写一篇不超过200字的演讲稿。 【材料一】教养是指一般文化和品德修养。有教养的人必具备良好的外在行为和美好的道德品质。要提高个人修养，首先要致力于读书求学，提高自身的认知水平。 【材料二】待人要谦虚，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲。（傅雷） 良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。（利哈乔夫） 【材料三】周总理每次外出视察工作，离开当地总是与身边的服务人员一一握手道谢。 李鸿章出使俄国，在公共场合随地吐了一口痰，被外国作者大加渲染，颜面尽失。  【参考答案】 【预习检测】 1.课外搜集演讲视频、音频资料，了解演讲的基本技巧。如：a.搜集历史名人演讲的视频或音频资料，或者关注网络或电视上热门演说类节目。b.重点关注演讲技巧，如语气、语调、重音、节奏、表情、体