第1课《春》-部编版语文七年级上册.pptxVIP

第一单元; 日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收。本单元课文用优美的语言，描绘了多姿多彩的四季美景，抒发了亲近自然、热爱生活的情怀。 学习本单元，要重视朗读课文，想象文中描绘的情景，领略景物之美；把握好重音和停连，感受汉语声韵之美。还要注意揣摩和品味语言，体会比喻和拟人等修辞手法的表达效果。;春;知识目标: (一)反复朗读文章，品味文章中清新优美的语言，和作者对春天的喜爱之情，感受作者笔下春天的新、美、力” （二)学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法。揣摩作者是如何抓住景物特点，并运用生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作技巧准确 能力目标: （一)品味作者用诗一般的抒情笔调、优美的语言描绘春天。 (二)学习比喻、拟人修辞手法的运用 (三)朗读课文，理解文章内容，把握作者情感;作者简介;预习检查 给红色注音并解释下面的词语 水涨（zhǎng） 捉迷藏（cáng）酝酿（yùn niàng）应和（hè） 笼（lǒng）着一层薄（bó）雾 烟黄晕（yùn）蓑（suō) 衣巢(cháo);(三) 读课文 1、师生同读 (1) 配乐范读课文，朗读时注音语气、语速、语调及重音的把握，要求学生带着问题听读课文。 ;问题: (1) 课文围绕“春”写了什么? (2) 文章是按“盼春”一“绘春”一“赞春”来写的，请同学们划分