消息二则 教案.docxVIP

《消息二则》 俗话说：足不出户，能知天下事。现代社会中我们可以依靠什么知晓天下大事呢？） 是的，我们通过电视、报纸、网络等途径知道天下大事，了解世界变化。那第1课属于哪种类型的报刊文章？ 这节课，我们一起来学习这则新闻：《我三十万大军胜利南渡长江》。 灵活导入，目标导学 二、明确学习目标 三、自主研学，整体了解新闻知识 任务一：读材料，梳理新闻知识 请同学们阅读“新闻阅读”相关知识和《消息二则》内容，了解新闻相关知识。（或结构图，或思维导图，或语言表述） 新闻的概念：新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体，是新闻作者对新近发生、发现的事实的报道。 新闻有广义和狭义两种 广义：泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道，包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论、社论、报告文学等。 狭义：专指消息，即用简明扼要的文字，及时迅速地向公众告知新近发生的有价值的事实。 1.六要素（也就是记叙要素）：何人、何时、何地、何事、何故、如何。 2.不同体裁：消息、新闻特写、通讯、新闻评论。 3.新闻特点：真实性、时效性、准确性 四、互助研学，精讲点拨 任务二：读消息，概括六要素 请同学们阅读《消息二则》，标出新闻的六要素。 《我三十万大军胜利南渡长江》 何时：二十一日。 何地：长江前线。 何人：敌我双方。 何事：人民解放军已有大约三十万人渡过长江 何故：毛主席朱总司令的命令，解放军渡江解放全中国。 如何：三十万人民解放军即已突破敌阵 自主完成第二则消息的梳理 《人民解放军百万大军横渡长江》 人物——人民解放军百万大军； 时间——1949年4月20日夜起至4月22日22时； 地点——西起九江（不含），东至江阴一千余华里的战线； 何事——人民解放军百万大军，冲破敌阵，横渡长江； 何故——国民党反动派拒绝签订和平协定，解放军横渡长江，进而解放全中国； 如何——分三路横渡长江，中路军已渡过三十万人，西路军已渡过三分之二，东路军大部已渡过南岸…… 任务三：读消息，明结构层次 请同学们结合《消息二则》，梳理新闻的结构（补充相关知识） 新闻的结构由五部分构成，即标题（分为:正标题、副标题、引标题）、导语、主体、背景、结语。 标题：高度概括已经发生的新闻事实。必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。一般包括主标题、副标题、引标题。主标题：概括和说明主要事实和思想内容。 引标题：提示消息的思想意义或交代背景，说明原因，烘托气氛。 副标题：提示报道的事实结果，或作内容提要。 导语：是新闻的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。导语的要求：一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。 主体：是新闻的主干部分。承接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语的所概括的内容，表现新闻的主题思想。 背景：是新闻的发生的社会环境和自然环境。 结语：是新闻的最后一段落或最后一句话。背景和结语有时可以暗含在主体中。 五、归纳展学，强化方法 明确：第一则：《我三十万大军胜利南渡长江》 标题） 【新华社长江前线二十二日二时电】 电头） 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。（导语） 渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。（主体） 人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。（包含背景） 过渡语：“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？【是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。】 电头的作用：表明材料真实，报道及时。 【补充：著名通讯社名称 新华社（中国） 美联社（美国） 路透社（法国） 塔斯社（俄罗斯） 共同社（日本）】 新闻在表达方式上的特点：以记叙为主，可适当议论。 六、当堂检测，拓展提升 （一）当堂检测 1.新闻的主要结构有：标题、导语、主题 2.新闻的特点：准确性、真实性、时效性 3.这则消息的题目概括了消息的主要内容，“三十万大军”突出了：人民解放军的宏大气势；“胜利南渡”点明了：渡江已取得胜利 （二）拓展提升 用一句话概括新闻的主要信息。 为了引导学生文明健康上网，目前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方科技有限公司三方主办的“绿色上网”万人签名活动，在成都三原外国语学校举行。活动当天，三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。参加活动的同学一致表示，要文明健康上网，远离精神污染。有“绿色上网”万人签名活动在三原外国语