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  • 2023-03-30 发布于河南
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第二节 丰 富美丽语文精彩阅读 第二节 丰 富美丽语文精彩阅读 “读书”话题 名言诵读 ——巴金 书籍是你的朋友,虽然没有热情,但是它非常忠实。 ——雨果 一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。 ——凯勒 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。 ——卢梭 不读书的人,思想就会停止。 ——狄德罗 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 ——富兰克林 与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。 ——马克思 书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。 ——高尔基 人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。 ——萧楚女 素材积累 王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。 “三杰”之一。 由于他少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。 拾贝壳的孩子 18 世纪法国启蒙思想家卢梭一向反对死读书,滥读书。 当时社会上有些人,学了一门知识赶学另一门知识,没一刻停息,只花时间去学别人的 思想,却没时间锻炼自己的思想。结果,知识是学了些,智力却很少增长。 卢梭对此很看不惯,就在他著的《爱弥尔》一书中说,这种人 “就好比在海滩上拾贝壳 的孩子,起初拾了一些贝壳,可是看到其他的贝壳时,他又想去拾,结果扔掉一些又拾到一 些,乃至拾一大堆贝壳不知道选哪一个好的时候,只好通通扔掉,空着手回去”。 观点阐述 1.书,是谜;书,是奇;书是喜;书,是我们永远的生命!谁不说现在的美好生活是 由书堆积起来的?春秋的晏子,清朝的纪晓岚等人为什么有过人的才智?是书,正是书成就 了他们的才华!那就让我们 “读书破万卷,建设新生活”吧! 2.回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么 热烈的情怀。还记得那一声 “为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几 多警觉!因此,无论从民族进步还是个人发展的角度来说,都应该提倡读书。 “丰富”指 “材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远”。 “材料丰富”既指议论文 用作论据的事例和理论丰富,也指记叙性文章用来反映生活的事例等丰富; “形象丰 满”“意境深远”主要是指记叙抒情性文章(包括散文、故事和小小说等),或是描写具体 逼真,或是叙事曲折有致,或是形象丰满生动,或是象征贴切,意境深远。 1.在议论性文章中里,材料丰富主要表现为论据的丰富。具体而言常常表现在下列三 个方面: (1)事例充足。有些

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