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一年级课外阅读教学设计整合--第1页 年级 一 书目类型 必读 课型类别 阅读指导课 书目名称 《中华童谣（一年级）》 教学设计：江铭 、 《老鼠娶亲》 课时安排 1 课时 第 1 课时 1. 在学生理解童谣内容的基础上，学习有表情地朗诵童谣。 预设目标 2. 丰富词汇并认读：花轿、贺喜等。 3. 让学生充分感受童谣诙谐、幽默的风格。 | 阅读重点 接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。 阅读难点 通过多种活动帮助学生加深对作品的体验和理解。 阅 读 (教 多媒体课件 学)准备 一、听一听，回忆游戏情景。 1．出示鞭炮，播放鞭炮的声音。 提问：小朋友，这是什么什么时候会放鞭炮