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小学数学四年级下册《三角形的分类》教案--第1页 小学数学四年级下册《三角形的分类》教案 小学数学四年级下册《三角形的分类》教案 教材分析 1、教学内容 九年义务教育小学数学教科书（人教版）四年级下册第五单元： 三角形的分类（按角的特征） 2、教材简析 “三角形分类”是新课程教材中“空间与图形”领域内容的一 部分。学生在学习此内容之前，已经学习了三角形的认识，能够在物 体的面中找出三角形，学习了角的知识，认识了常见的角，为学生研 究三角形的特征，从角和边的不同角度对三角形进行分类做好了有力 的知识支撑。三角形是最简单也是最基本的.多边形，一切多边形都 可以分割成若干个三角形，学好这部分内容，为学习其他多边形积累 了知识经验，为进一步学习三角形的有关知识打下了基础。 学情分析 四年级的学生通过一、二年级的学习，对三角形都有一定的认识， 而且也学习了角的分类和线线之间的关系，因此在教学