幼儿教案-幼儿园大班社会《真情关爱》.docxVIP

幼儿园大班社会教案《真情关爱》教学反思 活动目标： 1、在活动中认识残疾人，了解并体验残疾人的不易。 2、培养幼儿关爱残疾人的情感并愿意帮助他们。 3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 4、在活动中幼儿可爱的一面展现出来。 设计意： 现代社会生活中，幼儿大多是独生子女他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。在们身边有一些残疾人他们身体有缺陷，在生活中人们不理解甚至嘲笑残疾人，歧视残疾人，引导幼儿正确对待残疾人，让他们从小学会关心、爱护他人是迫在眉睫的事。我设计这次活动就是想通过和幼儿一起关注残疾人，让幼儿感受残疾人失去健康的痛苦，学习和生活的艰难，萌发他们关心和帮助残疾人的感情。 活动准备： 1.游戏教具：没有鼻子的娃娃，和贴纸鼻子图片 2、课件《千手观音》：残疾人图片若干。 3. 音乐《感恩的心》 活动过程： 一·游戏导入 组织游戏《贴鼻子》规则，：教师出示没有鼻子的娃娃，让幼儿蒙眼贴鼻子。通过活动提出问题“我们 玩蒙眼 贴鼻子时是什么感受？可是你们知道吗？在我们身边有些人却享受不到这样的快乐。他们有的看不见鲜花和美景，有的听不到歌声与欢笑，有的无法开口说话，有的行走不方便……让我们一起来看看。 小结：盲人、聋哑人、四肢不健全、智力有障碍的人都是身体有缺陷得人，我们叫他残疾人。 二、观看课件和《牵手观音》 让幼儿知道有的残疾是能看出来的，有的残疾额