- 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
特别策划·创新创业研究
民族地区高职院校“三纵三横”
创新创业教育模式探讨
—— 以桂林理工大学南宁分校为例
□桂林理工大学南宁分校 黄 维
【摘 要】本文分析民族地区高职院校创新创业教育的过程 的教育过程。
“连贯性”程度不深、环境“协同化”程度不高、对象“主体性” (二)创新创业教育环境“协同化”程度不高。创新创业教
地位不明显等问题,提出实施“三纵
您可能关注的文档
- 高职院校思想政治教育协同创新探析-来源:广西教育(高等教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 高职二手车鉴定与评估课程的课程思政建设-来源:广西教育(高等教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- “三全育人”理念下高职思想政治理论课程教学改革探究——以广西现代职业技术学院为例-来源:广西教育(高等教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 坚持“八个相统一”上好新时代高校思想政治理论课-来源:广西教育(高等教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于校行企共建产业学院的产教深度融合新途径探索——以南宁职业技术学院国贸专业人才培养模式改革为例-来源:广西教育(高等教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 园校合作推动高职学前教育专业教师专业化发展的策略-来源:广西教育(高等教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于“企业—教师—高职院校”资源依赖模型的“双师型”教师校企合作培养研究-来源:广西教育(高等教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 心理契约理论在职业院校“双师型”教师队伍激励制度建设中的应用-来源:广西教育(高等教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 职业教育“双高”建设背景下教师实践教学能力培养探究-来源:广西教育(高等教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
- 民办高校股权杠杆管理模式探究——以广西培贤国际职业学院为例-来源:广西教育(高等教育)(第2019009期)-广西教育杂志社.pdf
文档评论(0)