高三生物一轮复习学案专题4 细胞的物质输入与输出.docxVIP

生物——一轮复习 PAGE 2 专题4 细胞的物质输入与输出 考点1 细胞的吸水和失水 1.渗透作用 （1）概念： 指水分子（或其他溶剂分子）通过___________的扩散，称为渗透作用。 （2）发生条件：①具有 ，②二是半透膜两侧的溶液具有________。 （3）渗透方向：水分子从 的相对含量 的一侧向相对含量 的一侧渗透。 （4）现象分析 ①漏斗内液面上升的原因： 单位时间内由清水进入蔗糖溶液中的水分子数_________由蔗糖溶液进入清水中的水分子数。 ②漏斗内液面停止上升的原因： 随着液面的不断上升，漏斗内液体的压强越来越大，从而使水分子从漏斗内移向烧杯的速度加快，水分子进出漏斗的速率越来越接近，直至完全相等，漏斗内液面不再升高，此时水分子的进出达到___________。 （5）渗透作用中渗透方向和浓度大小的判断 半透膜两侧溶质相同且不能通过半透膜的情况 若 S1 浓度S2 浓度，外观上表现为 S1 液面______ 若 S1 浓度S2 浓度，外观上表现为 S1 液面______ 若初始状态 S1 浓度S2 浓度，在达到渗透平衡后，若存在如图所示的液面差?h， 则 S1 溶液浓度________S2 浓度，? h 的大小取决于浓度差的大小，浓度差越大， ? h ________。 半透膜两侧溶质相同且能通过半透膜的情况 若 S1 浓度S2 浓度，外观上表现为 S1 液面 。 半透膜两侧溶质不同的情况 例：如图所示的 U 形管中，左右分别装入质量分数相等的葡萄糖、麦芽糖溶液。初始时两管液面相平，假设半透膜允许水分子和葡萄糖分子通过，不允许麦芽糖分子通过。 ①一段时间后，两管中液面的变化为：左管液面________,右管液面________； ②如果同时向两管中加入等量的麦芽糖酶，两管中液面的变化分别为：左管液面______ ，右管液面_________ ，最后_________。 （6）渗透作用原理的应用 a. 验证渗透作用发生的条件 b. 比较不同溶液浓度的大小 比较项目 漏斗内 烧杯内 溶液浓度 M N 现象及结论 若漏斗内液面上升，则M N 若漏斗内液面不变，则M N 若漏斗内液面下降，则M N c. 探究物质能否通过半透膜的方法(以碘和淀粉为例) 烧杯内盛淀粉溶液 漏斗内盛碘液 结论 变蓝 不变蓝 能通过半透膜，而 不能 不变蓝 变蓝 能通过半透膜，而 不能 变蓝 变蓝 淀粉和碘都 通过半透膜 不变蓝 不变蓝 淀粉和碘都 通过半透膜 2. 动物细胞的吸水和失水 ①原理 ②现象 将哺乳动物的红细胞放入不同浓度的氯化钠溶液中时 3.植物细胞的吸水和失水 ①条件:具有中央大液泡的成熟植物细胞。 ②原理： 相当于半透膜； 与外界溶液存在浓度差。 思考：①原生质层与原生质体的区别？ ②原生质层、细胞膜与半透膜有什么区别？ ③该状态的细胞下一步是吸水、失水还是处于水分进出动态平衡？ a. 当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就通过 失水，发生 现象。 b.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就通过 吸水，发生 _______________现象 考点 2 实验：观察植物细胞的质壁分离和复原 1.实验原理 2．实验步骤： 3．实验现象 4．实验结论 成熟的植物细胞能与外界溶液共同构成渗透系统，发生渗透作用。 相当于一层半透膜，当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞失水，发生质壁分离；当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原。 5. 实验分析 ①本实验中是否体现了对照原则？_______________ ②若未观察到质壁分离的复原现象，分析其原因可能是什么？ ③若将 0.3g/mL 的蔗糖溶液换成一定浓度的 KNO3 溶液，则会先质壁分离后自动复原， 原因是什么？会引起类似现象的还有哪些分子溶液？ 6. 探究——质壁分离和复原实验分析 （1）质壁分离发生的条件 ①从细胞角度分析 a．死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞(如 细胞)不发生质壁分离及复原现象。 b．具有 细胞可发生质壁分离及复原现象