社会心理学可能.pptxVIP

1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45;46;47;48;49;50;51;;;;;认知发展理论——柯尔伯格道德社会化理论;柯尔伯格道德判断发展阶段 ;;;本章课外作业;第五章 自我意识;第一节 自我意识的概述一、什么是自我意识;二、自我意识的结构（一）;自我意识的结构（二）;;三、自我意识的功能;二、自我意识对学习工作的推动作用;第二节 自我意识的形成与发展;第三节 自我认识的途径;课堂练习活动;课堂活动;第六章 社会认知;第一节 社会认知概述;;你看到了什么？;二、社会认知中的图式及其作用;你看到了什么？;换个角度，也许会有新的收获！;;;第二节 社会认知的基本对象;一、对他人情绪与表情的认知;面部表情;言语表情;体态表情;中国传统的知解人心的五种方法;对人性格的知觉;第三节 印象;一、印象与印象形成的概念;二、影响印象形成的因素;三、印象形成过程中的信息选择与加工;;四、印象的定向作用与准确性;四、印象的控制与表现 策略;练习; 讨论：;;;;;;;;;一、归因的概念;二、归因的理论之一：海德的归因理论;归因理论之二：凯利的归因理论;归因理