直角三角形全等的判定(HL)(课件)八年级数学上册(人教版).pptxVIP

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  • 2023-04-02 发布于山西
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直角三角形全等的判定(HL)(课件)八年级数学上册(人教版).pptx

第十二章 全等三角形 12.2.3 直角三角形全等的判定(HL) 想一想,填一填:图形条件是否能判定三角形全等三边相等(SSS)两边和它们夹角相等(SAS)两角和它们的夹边相等(ASA)两角和一角的对边相等(AAS)如果三角形为直角三角形,则_?ABCABC√√?√√回顾引入 利用“HL”判定直角三角形全等问题1:在两个直角三角形中,斜边和一个锐角对应相等,这两个直角三角形全等吗?依据是什么?ABCABC解:全等,依据是AAS.问题引入 利用“HL”判定直角三角形全等问题2:两个直角三角形中,有一条直角边和一锐角对应相等,这两个直角三角形全等吗?依据是什么?ABCABC解:全等,依据是ASA. 利用“HL”判定直角三角形全等问题3:两个直角三角形中,两直角边对应相等,这两个直角三角形全等吗?依据是什么?ABCABC解:全等,依据是SAS. 利用“HL”判定直角三角形全等问题4:任意画出一个Rt△ABC,使∠C=90°.再画一个Rt△A ′B ′C ′,使∠C′=90 °,B′C′=BC,A ′B ′=AB,把画好的Rt△A′B′ C′ 剪下来,放到Rt△ABC上,它们能重合吗?ABC ABC作法:(1)先画∠MCN=90°,(2)在射线C′M上截取B′C′=BC,(3)以点B′为圆心,AB为半径画弧,交射线C′N于A′,(4)连接A′B′.CMNBA

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