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Lesson 12 Mr. Moons birthday教案
教学目标
A:知识与技能目标
了解故事文章的结构,让同学们能够按照故事发展顺序展开阅读和思考,增强阅读能力
本节课是本单元的最后一节课,本节课需要学会这一单元的所有单词,熟练地掌握
月份的复习,天气的复习,节日的复习
这一单元出现的句型
B:能力、方法培养目标
培养学生们复习能力,总结能力,知识不能是松散的,而应该是紧密相连的,有一定的总结方法有助于学生的记忆
学习方法的培养很重要,每一单元的最后一节都是一篇故事,这故事里面的内容会包含这一单元的重点,让同学们学会总结的方法,学会找到自己的学习方法也是一个很重要的过程
C:情感、态度、价值观目标
1、培养学生们在枯燥无味的学习中寻找乐趣
2、让同学们了解到知识的力量是无穷的,学习更多的知识有助于提升、完善自己
3、面对困难的知识不气馁,学会迎难而上;面对简单的知识,学会不松懈,能够把握时间,自行复习,对之前的知识进行回顾,对自己即将要学的内容进行预习,从而达到充分利用时间的观念
(二)教学重点
1、本单元单词的复习,包括月份,序数词,天气,节日
2、某些语法知识的复习,序数词不能单独出现,节日的表达,天气形容词的后缀,哪些要双写,哪些要注意不能双写
3、句型的复习:询问日期,回答日期的方法;询问天气的方法;询问今天星期几的句型,这些重要句型都是这节课需要重点复习的
4、本节课是一篇故事,需要同学们较强的阅读能力与理解能力
(三)教学难点
1、单词的认识,故事里的单词是非常多的,而且也是极为重要的
2、知识点的笼阔,这节课包含了此单元所有的知识点
3、注意力的掌控,时间的把握
(四)教学过程
1、本节课最重要的是复习这一单元前面几节课所讲的知识点,句型,单词,短语等,课堂开始前,现带领同学们对所学知识进行复习;复习的内容:以问题的形式,让同学们回答十二个月份,一到十二的序数词,几种常见天气的名词和形容词
2、上面所复习的内容主要是针对单词进行复习的,单词复习完,先不要忙于复习句型,语法等,这些要结合本课内容进行复习
3、P3、P4是本节课的趣味导入,第三章导入的是两张月亮的图片,P1的大标题也出现了月亮,说明这个故事与月亮有关,引起同学们的兴趣,思考,也可以更好地展开本节课的讲解
4、故事的讲解在开始前会是一个枯燥无味的过程,图文并茂才能更好的将知识交给同学们,课文内容开始前,让同学们看一看有关本节课的视频,P4中链接有本节课的视频
5、P5呈现了一个新的句型,以‘Which’开头引导的句子,表示选择,在上几节课的内容基础上总结句型
6、P6-P12是本节课的文章内容,也是知识的集结地,这几张内容将之前的内容融入到一起,然后以故事先后顺序呈现出来,老师要带领同学们理清思路,总结知识点
7、P13内容讲完后,让同学们分成小组进行表演,活跃课堂气氛,增强学生们对英语的乐趣
8、P14课外拓展 讲述“十五的月亮十六圆”
9、P15-16 课时测评
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