《选择性必修三》随机变量及其分布 离散型随机变量及其分布列第2课时.docxVIP

第2课时 7.3.1 离散型随机变量的均值 （一）教学内容 离散型随机变量均值的概念，离散型随机变量均值的性质及应用. （二）教学目标 1.通过实例，抽象出取有限个值的离散型随机变量均值(数学期望)的概念，体会随机变量的均值与样本的平均值的联系与区别，发展学生的数学抽象素养． 2.理解随机变量均值的线性性质，并能运用该性质解决简单的均值问题，发展学生的逻辑推理素养. 3.运用随机变量的均值解决简单的实际问题，体会数学的价值，发展学生的数学建模和数学运算素养． （三）教学重点和难点 重点：离散型随机变量均值的概念、性质及应用. 难点：离散型随机变量的均值含义的理解. 教学过程设计 1.情境导入 赌本分配问题：甲乙两人通过掷硬币进行赌博，每局正面朝上甲胜，反面朝上乙胜.双方各出50个金币，约定的规则是先胜三局者获得全部100枚金币，当赌博进行到第三局的时候，甲胜了两局，乙胜了一局，这时由于某种原因终止了赌博，那么该如何分配这100枚金币才比较公平？ 概率论起源于博弈问题.15-16世纪意大利数学家帕乔利、塔塔利亚和卡尔丹的著作中曾讨论过“如果两人赌博提前结束，该如何分配赌金”等概率问题.1654年左右，费马与帕斯卡在一系列通信中讨论了类似的合理分配赌金问题，得出了相同的解决方案.他们的通信引起了荷兰数学家惠更斯的兴趣，后者在1657年发表的《论赌博中的计算》是最早的概率论著作.